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Bac 2013 : sujets corrigés des épreuves de langue vivante 1 – séries techno (STG et STL/STD2A)

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bac 2013 sujets corrigés lv1 techno

Découvrez les épreuves de langue vivante 1, série techno :


ANGLAIS
Le sujet de l’épreuve d’anglais LV1 des séries Techno : le corrigé est disponible ici ! 

COMPREHENSION

Corpus

  • Document 1 : Hannah Taylor, From myhero.com, September 18, 2006
  • Document 2 : Freedom, From Freedom, by Jonathan Franzen, 2010

 

EXPRESSION ECRITE
  • A- You are part of an organization that fights for a good cause. Write an article for the school newspaper to convince your schoolmates to help you or to join the organization.
  • B- The students at your school disagree with one of the school’s rules and ask you to represent them. You go and see the headmaster to try to persuade him / her to change it. Imagine the conversation.

 ESPAGNOL

Le sujet de l’épreuve d'espagnol LV1 des séries Techno : le corrigé est disponible ici !

COMPRÉHENSION

Corpus

  • Ángeles Caso, Contra el viento, Ed. Planeta 2009
  • El hombre ama de casa reduce el riesgo de divorcio, www.ojocientifico.com, 20/05/2010
EXPRESSION ECRITE

¿En qué medida se pueden relacionar estos textos con la noción de “Progreso” y también “Lugares y forma de poder”?


ALLEMAND

Le sujet de l’épreuve d’allemand LV1 des séries Techno :  le corrigé est disponible ici !

COMPRÉHENSION

Corpus : Kulinarische Diplomatie

  • Text 1 : Nach Roger BOYES, Copyright: Goethe-Institut e. V., Online-Redaktion
  • Text 2 : Nach DER SPIEGEL 6/2012

Questions

EXPRESSION ÉCRITE

A. Ulrich Kerz ist bei den Feierlichkeiten zum 50. Jahrestag der deutsch- französischen Freundschaft zu Gast in Paris. Zusammen mit seinem Kollegen Bernard Vaussion kocht er im Elysée-Palast und entdeckt die Stadt.
Er schreibt eine Postkarte an seine Frau in Berlin. Schreiben Sie sie! (mindestens 80 Wörter)

B. Behandeln Sie eines der beiden Themen:

  • 1. EssengehörtzurKultureinesLandes.

Was macht Ihrer Meinung nach auch die Identität eines Landes aus? Was könnte auch eine Rolle spielen? Denken Sie an Sport, Musik, Literatur, Kino, Landschaften, Architektur…
(ca. 120 Wörter)

  • 2.

“In der Cafeteria der Schule gibt es jeden Tag Pommes Frites… Das ist mir zu ungesund!”, Sven, 18

“Mit meinen Freunden essen wir oft in der Sushi-Bar. Ich finde exotisches Essen fantastisch!”, Anja, 16

“Ich esse am liebsten zu Hause! Meine Mama kann gut deutsche Spezialitäten kochen : Labskaus, Spätzle… Das mag ich gern!”, Max, 17

Und Sie? Teilen Sie die Meinung von Sven, Anja oder Max? Was essen Sie gern? Wo? Mit wem? Ist für Sie das Essen wichtig? Warum oder warum nicht? Sprechen Sie über Ihre Essgewohnheiten!
(ca. 120 Wörter) 

http://lewebpedagogique.com/bac/ 


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